Jumat, 01 Februari 2013

SERIAL NUMBER SMADAV 9.1


Name: MEGASOFT88.BLOGSPOT.COM
Key   : 085800745146

Name: MEGASOFT88
Key   : 085800806060

Name: REMIX-7
Key   : 088800304292

SERIAL GAME PUZZLE EXPRESS


buat yang game puzzle expressnya trial silahkan asukin aja serial number di bawah ini:

Name : MerCuRy1560985
Serial : KLKWK9MYWTMDVJM

APRESIASI



No
Jenis teknik karya
Daerah
Bentuk
Ragam hias/motif
Bahan
Fungsi
1.
Tenun songket
Jawa tengah
Selendang
Geometrik , flora
Benang sutra
Upacara adat ,status sosial
2.
Tenun songkt ikat
Sumatra barat
-           
Fauna hewan
Kapas
Status sosial
3.
Tenun ikat
Sulawesi
Selendang
Flora
Kapas
Upacara adat

No
Jenis perahu
Daerah
Fungsi
Motif hiasan
Teknik
Posisi
Keterangan
1. 
Jukung Pajangan
Madura
Tangkap ikan
burung
Warna
Dinding
-           
2.
Perahu nelayan  cadik

Yogyakarta
Tangkap ikan
-           
Garis dan Warna
Dinding
-           
3.
Perahu layar
Jawa timur
Berlayar
Bunga
Warna,garis
-           
-           

No
Jenis/nama
Daerah
Corak hiasan
Tema
Keterangan
Motif
Teknik
Bahan
Bentuk
1.        
Batik Blarak
Pekalongan
geometrik
songket
sutra
3D
Kupu2
Baju penganten
2.        
Kopyah
Solo
Flora
Anyaman
enau
2D
Meukutob
Tutup kepala
3.        
Kursi
Lamongan
Pilin berganda
Anyaman
Kayu
2D
-           
Perlengkapan rumah tangga


cara mengatasi 18woshaulin agar tidak has stopped working

1. buka start-up-18woshaulin-configure graphics options
2. lalu ganti seperti gambar di bawah ini:

a) ganti shader quality: Minimum safe fallback shaders
b) ganti resolution: 1366x768x32 bit
c) ganti medium

Jumat, 11 Januari 2013

tutorial membuat logo RCTI


Suka Nonton TV? Channel apa yang kawan suka? RCTI, Trans TV, SCTV atau yang lain ?
Ngomong-ngomong soal channel TV, saya ingat logo masing-masing channel. Hmm.... ada inspirasi nih buat bikin logo channel TV. Tapi logo channel apa ya?

Hmm....... bikin logonya RCTI aja deh.... karena logonya kelihatan simpel tapi elegan.
Mau ikut bikin logonya RCTI..? Let’s Go

1. Buka Aplikasi Corel Draw (terserah versi CorelDraw yang mana aja)
2. Klik New untuk buat lembar kerja yang masih kosong
3. Klik freehand tool (F5) pada toolbox yang ada di sebelah kiri.
4. Buat garis seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwDP3-bKowTrkZeqohyphenhyphen2IT73TfAuswh2N5uX_QyYDC2YnBlD47k6sbLvrtN_TEWXNVem9AyYA4eFgOjGgtH94CnfD3luMFWYUJvrgDs7OEINC9jnGyr_rplZUm_wkkXDy4aDuHfjg55hA7/s320/4.jpg
Caranya : Klik freehand tool, kemudian klik pada lembar kerja lalu geser mouse ke arah kanan, lalu klik lagi, klik sekali lagi pada titik terakhir tadi kemudian arahkan mouse untuk membentuk garis yang lain.

5. Klik Shape tool (F10) pada toolbox. Kemudian blok objek diatas. Lalu klik kanan pada objek, pilih To Curve.
6. Klik garis sebelah kanan objek tersebut, sambil di klik, drag kearah kiri, sehingga akan menjadi seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiEDTEo4oL9zOckrlUXNkFVdJsyExyYBXbgvOrKG4WLY2jeQGimKfrDpwyICzWTIZmQVs58z7SARIEb2vThGhBwJgWzaQJyLiDssi5Dk36rJ28RHoWQOplTquEkCt1maOUeFJyy_80oYEZ/s320/5.jpg
7. Sekarang, menggunakan freehand tool (F5), buat garis seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgW0Gjf_pe8LKxvVduhcCOGXnnUv4vHTNQIlUIDrTrKNB19s9F0tzlTpRVZfipdgU_4L_Za8vry2CzzRgFPH4mJ72feP05v8bfmdrd5GiXwmdi3EjlA8KDhvilPz3NMuxi1wh1AfRjJ87x9/s320/1.jpg
8. Kemudian menggunakan shape tool (F10), buat garis tadi menjadi lengkung seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-T_RAqeBYaKcun8IXvLIeQFzXE_atjpuC7hnZ822OvcH9yVAiDf3OWoJN7fCDCpCcDmRe53RNH7zai5nPJoJvFwGB-zH6xwI6tYsp8jIPq4sR5A6A36KIVPkOdrqCxNoTsUmchLusSfIy/s320/3.jpg
Caranya sama seperti pada objek pertama tadi. Bisa kan?!
9. Masih menggunakan freehand tool (F5). Buat garis seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguIVgUrCO3I2A0u1chhWvqNQrSpAY3eQFVKKrWkdKyDQq5McKbpZ_Mzj0voI_gkPkwJ5Mq-DYzsHzP_fUqXhxmKbXI_p8k_ipDqVB8cgsVtE7pSDic8ZKkySOInV0TpHq6o7LBWDpfNZIc/s320/6.jpg

10. Kemudian atur kelengkungan garisnya menggunakan shape tool (F10) hingga menjadi seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJZW_YA5iB7Q3NN0WpemhH3MaF3lVknfO4hSQVhbdFCSuy6uvmchwvkEON8CmC0ABw6oy-PzhpXchlpYuNIjHScSwtGQN1etvR6jzVqYlvYIyWeu6QoG4kyLpfC2h1J7-sWWT3Bxk0YdMW/s320/2.jpg

11. Sekarang kita atur posisi ke 3 objek yang telah kita buat tadi. Caranya klik Pick tool pada toolbox. Kemudian klik objek 2, kemudian letakkan dekat posisi objek 1 seperti ini : Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRDMIPMcQIBhunb076htTf1RhWiHZubmcPZmAeqTMtOWyqHlKxuJKYM8GCsIZbmg9LiugRWhzDkFi8ri7zRPsYSctS1B4LWaYJn0gJo3GaJT6VvW49gLiDuLnrXsiB9JdCZXprksWyOoLL/s320/7.jpgKemudian klik pick tool lagi, lalu klik objek 3 dan letakkan seperti ini :
Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDFW7fbHWEC0Pnt2VJ0B6MQ9jxcEGny1Vefnuvl7yki_mpXvfmcFZqvUqYplC_WcplA8XZml3NqPgowS4JfN_DWVPsOTWeXo_AJYB6zDkbaHT918TOvndDzxerdOZVq_DLEsMtU1-qJFVA/s320/RCTI.jpg


Sekarang tugas kita membuat TEKS :

1. Klik text tool pada toolbox. (Ikonnya bergambar huruf A)
2. Klik pada area kerja, lalu pilih jenis font Erace Bold ITC
3. Ketikkan huruf C.
4. Kemudian klik pick tool. Lalu tekan Shift sambil menggeser titik kecil di sebelah kiri pojok atas dari huruf C. Sesuaikan besar huruf C dengan objek yang menyerupai huruf R tadi

5. Lalu pindahkan huruf C tersebut disamping objek yang menyerupai huruf R
6. Sekarang kita buat huruf T & I.
7. Klik Text tool, lalu klik pada area kerja, lalu pilih font Arial Black. Ketikkan huruf T & I. Kemudian perbesar ukurannya sesuai dengan huruf C tadi. Bisa kan ?!
8. Klik Pick tool, lalu klik huruf T & I, kemudian klik sekali lagi pada bagian tengah huruf T & I. Kemudian miringkan dengan cara menggeser anak panah yang berada di atas huruf T&I sehingga menjadi seperti ini :
Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWRvqqhTJSPCbwIwxIxgElqxJWoZPFMiOwOzxSP9fwZLuqbrBH7BQE3NMbrtHNP6LcfO_KYlmnrV0UaUIWR6exptPjFI1oCPVuYhVD_05q9B-WoMHjYhn5caMDh8FxAb0xDvf-Gn-lFDF9/s320/10.jpg
9. Sekarang atur menjadi susunan tulisan RCTI
10. Tekan Control + A. Lalu klik warna biru pada toolbox color sebelah kanan.

Description: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIOwONAi2LiMXD38wCl3VT6szSsfA_ViR4ijmvCNKInv7Cx1jNPb5iPxTMngSPXT7ZaHsAi-JuCTKqHesab19c78Bk5dmU60ip1p4HL7l6Vlnlhd-dqnxS10bYcEAWXFdPX8TSWSzGPYUL/s320/RCTI.jpg


Selesai !!! Gimana udah bisa belum ?! kalo belum bisa, ulangi lagi dari awal, pelan-pelan aja, step by step. Yang penting sabar dan gak mudah putus asa.
Buat yang udah bisa, jangan cepat puas, kasih variasi-variasi sendiri biar tambah oke kemampuan kamu. Coba buat logo channel TV yang lain, Trans TV, SCTV, Indosiar, dll

Kamis, 10 Januari 2013

Tutorial PES 2013


bagi pecinta PES 2013 yang ingin mengetahui trick dan skill lebih jelasnya lihat aja di link bawah ini:
atau



Download Emulator PS1 versi 1.70

bagi temen2 yang mau download Emulator ps1 1.70 silahkan aja download di link bawah ini

DOWNLOAD

cara downloadnya:
1. masukkan paswordnya
2. lalu klik link download
3. tunggu sekitar 5 detik
4. lalu klik link download

jika anda di mintai pasword,,,

ni dia paswordnya:www.zengbogel.blogspot.com

Rabu, 09 Januari 2013

PENGARUH KOLONIALISME&IMPERIALISME DI INDONESIA

nah setelah saya membagikan artikel tentang kondisi penduduk indonesia,, kali ini saya akan membagikan artikel tentang PENGARUH KOLONIALISME&IMPERIALISME DI INDONESIA


PENGARUH KOLONIALISME DAN IMPERIALISME DI INDONESIA: 1) Perlawanan Rakyat 2) Perkembangan Agama Kristen
1. Reaksi Rakyat Indonesia terhadap Upaya Perdagangan Portugis dan Belanda
Menjelang kedatangan bangsa Eropa, masyarakat di wilayah Nusantara hidup dengan tenteram di bawah kekuasaan raja-raja.
Kedatangan bangsa-bangsa Eropa di Indonesia mula-mula disambut baik oleh bangsa Indonesia, tetapi lama-kelamaan rakyat Indonesia mengadakan perlawanan karena sifat-sifat dan niat-niat jahat bangsa Eropa mulai terkuak dan diketahui oleh bangsa Indonesia.
Perlawanan-perlawanan yang dilakukan rakyat Indonesia disebabkan orang-orang Barat ingin memaksakan monopoli perdagangan dan berusaha mencampuri urusan kerajaan-kerajaan di Indonesia. Adapun perlawanan-perlawanan tersebut antara lain:
1) Perlawanan di Aceh terhadap Portugis
2) Ternate melawan Portugis
3) Perlawanan Mataram (Perlawanan Sultan Agung)  terhadap Belanda
4) Banten melawan VOC
5) Makassar melawan VOC
6) Perlawanan Diponegoro (1825–1830) terhadap Belanda
7) Perang Padri (1821–1837)
2. Perkembangan Agama Kristen di Indonesia
Sejak abad ke-15 Paus di Roma memberi tugas kepada misionaris bangsa Portugis dan Spanyol untuk menyebarkan agama Katholik. Kemudian bangsa Belanda pun tertarik untuk menyebarkan ajaran agama Kristen Protestan dengan mengirimkan para zending di negeri-negeri jajahannya.
1. Misionaris Portugis di Indonesia
Pada abad ke-16 kegiatan misionaris sangat aktif menyampaikan kabar Injil ke seluruh penjuru dunia dengan menumpang kapal pedagang Portugis dan Spanyol. Salah seorang misionaris yang bertugas di Indonesia terutama Maluku adalah Fransiscus Xaverius (1506–1552). Ia seorang Portugis yang membela rakyat yang tertindas oleh jajahan bangsa Portugis. Di kalangan pribumi ia dikenal kejujuran dan keikhlasannya membantu kesulitan rakyat. Ia menyebarkan ajaran agama Katholik dengan berkeliling ke kampung-kampung sambil membawa lonceng di tangan untuk mengumpulkan anak-anak dan orang dewasa untuk diajarkan agama Katholik.
Kegiatan misionaris Portugis tersebut berlangsung di Kepulauan Maluku, Sulawesi Utara, Nusa Tenggara Timur, P ulau Siau, dan Sangir, kemudian menyebar ke Kalimantan dan Jawa Timur.
Penyebaran agama Katholik di Maluku menjadi tersendat setelah terbunuhnya Sultan Hairun yang menimbulkan kebencian rakyat terhadap semua orang Portugis. Setelah jatuhnya Maluku ke tangan Belanda, kegiatan misionaris surut dan diganti kegiatan zending Belanda yang menyebarkan agama Kristen Protestan.
2. Zending Belanda di Indonesia
Pada abad ke-17 gereja di negeri Belanda mengalami perubahan, agama Katholik yang semula menjadi agama resmi negara diganti dengan agama Kristen Protestan. Pemerintah Belanda melarang pelaksanaan ibadah agama Katholik di muka umum dan menerapkan anti Katholik, termasuk di tanah-tanah jajahannya.
VOC yang terbentuk tahun 1602 mendapat kekuasaan dan tanggung jawab memajukan agama. VOC mendukung penyebaran agama Kristen Protestan dengan semboyan “siapa punya negara, dia punya agama”, kemudian VOC menyuruh penganut agama Katholik untuk masuk agama Kristen Protestan. VOC turut membiayai pendirian sekolah-sekolah dan membiayai upaya menerjemahkan injil ke dalam bahasa setempat. Di balik itu para pendeta dijadikan alat VOC agar pendeta memuji-muji VOC dan tunduk dengan VOC. Hal tersebut ternyata sangat menurunkan citra para zending di mata rakyat, karena VOC tidak disukai rakyat.
Tokoh zending di Indonesia antara lain Ludwig Ingwer Nommensen, Sebastian Danckaerts, Adriaan Hulsebos, dan Hernius.
Kegiatan zending di Indonesia meliputi:
a. Menyebarkan agama Kristen Protestan di Maluku, Sangir, Talaud, Timor, Tapanuli, dan kota-kota besar di Jawa dan Sumatra.
b. Mendirikan Nederlands Zendeling Genootschap (NZG), yaitu perkumpulan pemberi kabar Injil Belanda yang berusaha menyebarkan agama Kristen Protestan, mendirikan wadah gereja bagi jemaat di Indonesia seperti Gereja Protestan Maluku (GPM), Gereja Kristen Jawa (GKJ), Huria Kristen Batak Protestan (HKBP), dan mendirikan sekolah-sekolah yang menitikberatkan pada penyebaran agama Kristen Protestan.
3. Wilayah Persebaran Agama Nasrani di Indonesia pada Masa Kolonial
Saat VOC berkuasa, kegiatan misionaris Katholik terdesak oleh kegiatan zending Kristen Protestan, dan bertahan di Flores dan Timor. Namun sejak Daendels berkuasa, agama Katholik dan Kristen Protestan diberi hak sama, dan mulailah misionaris menyebarkan kembali agama Katholik terutama ke daerah-daerah yang belum terjangkau agama-agama lain.
Penyebaran agama Kristen Protestan di Maluku menjadi giat setelah didirikan Gereja Protestan Maluku (GPM) tanggal 6 September 1935. Organisasi GPM menampung penganut Kristen Protestan di seluruh Maluku dan Papua bagian selatan. Penyebaran agama Kristen menjangkau Sulawesi Utara di Manado, Tomohon, Pulau Siau, Pulau Sangir Talaud, Tondano, Minahasa, Luwu, Mamasa dan Poso, serta di Nusa Tenggara Timur yang meliputi Timor, Pulau Ende, Larantuka, Lewonama, dan Flores. Adapun persebaran agama Katholik di Jawa semula hanya berlangsung di Blambangan, Panarukan, Jawa Timur. Namun, kemudian menyebar ke wilayah barat, seperti Batavia, Semarang, dan Jogjakarta.
Agama Kristen Protestan di Jawa Timur berkembang di Mojowarno, Ngoro dekat Jombang. Di Jawa Tengah meliputi Magelang, Kebumen, Wonosobo, Cilacap, Ambarawa, Salatiga, Purworejo, Purbalingga, dan Banyumas. Di Jawa Barat pusat penyebaran agama Kristen terdapat di Bogor, Sukabumi, dan Lembang (Bandung). Di Sumatra Utara masyarakat Batak yang menganut agama Kristen berpusat di Angkola Sipirok, Tapanuli Selatan, Samosir, Sibolga, Buluh Hawar di Karo, Kabanjahe, Sirombu, dan kepulauan Nias. Kegiatan agama Kristen pada masyarakat Batak dipusatkan pada organisasi HKBP. Adapun di Kalimantan Selatan agama Kristen berkembang di Barito dan Kuala Kapuas. Di Kalimantan Barat umat Nasrani banyak terdapat di Pontianak. Di Kalimantan Timur banyak terdapat di Samarinda, Kalimantan Tengah di pemukiman masyarakat Dayak desa Perak dan Kapuas Kahayan.
Faktor-faktor penyebab sulitnya perkembangan agama Kristen di Indonesia pada waktu itu adalah:
a) Pada waktu itu agama Kristen dianggap identik dengan agama penjajah.
b) Pemerintah kolonial tidak menghargai prinsip persamaan derajat manusia.
c) Sebagian besar rakyat Indonesia telah menganut agama lain.
Oleh karena itulah upaya penyebaran dilakukan di daerah-daerah yang belum tersentuh agama lainnya. Juga dilakukan dengan mengadakan tindakan-tindakan kemanusiaan seperti mendirikan rumah sakit dan sekolah. Akhirnya berkat kerja keras kaum misionaris dan zending, agama Kristen dapat berkembang di Indonesia sampai sekarang.

Selasa, 08 Januari 2013

KONDISI PENDUDUK INDONESIA

KONDISI PENDUDUK INDONESIA
A.    PENGERTIAN PENDUDUK
Pengertian Penduduk adalah orang-orang yang berada di dalam suatu wilayah yang terikat oleh aturan-aturan yang berlaku dan saling berinteraksi satu sama lain secara terus menerus / kontinu. Dalam sosiologi, penduduk adalah kumpulan manusia yang menempati wilayah geografi dan ruang tertentu.
Penduduk suatu negara atau daerah bisa didefinisikan menjadi dua:
1.      Orang yang tinggal di daerah tersebut.
2.      Orang yang secara hukum berhak tinggal di daerah tersebut.. Dengan kata lain orang yang mempunyai surat resmi untuk tinggaldi situ. Misalkan bukti kewarganegaraan, tetapi memilih tinggal didaerah lain. Kepadatan penduduk dihitung dengan membagi jumlah penduduk dengan luas area dimana mereka tinggal. Pertambahan Penduduk di Indonesia Penduduk dunia saat ini telah mencapai lebih dari 6 miliar, dimana di antara jumlah tersebut, 80 persen tinggal di negara-negara berkembang.
Sementara itu, United Nations (2001) memproyeksikan bahwa penduduk perkotaan di negara-negara berkembang terus meningkat dengan rata-rata pertumbuhan 2,4 persen per tahun. Angkaini merupakan dua kali lipat angka pertumbuhan penduduk total negara-negara berkembang pada umumnya, yakni sekitar 1,2 persen. Meski penduduk perkotaan di negara-negara maju juga meningkat dengan angka pertumbuhan yang lebih besar daripada angka pertumbuhan penduduk totalnya, dan juga angka urbanisasinya jauh lebih besar daripada negara-negara berkembang, pertumbuhan perkotaan di negara-negara berkembang tetap lebih cepat disertai dengan meningkatnya penduduk perkotaan secara absolut.. Sensus Penduduk 2000 menunjukkan bahwa jumlah penduduk perkotaan di Indonesia telah mencapai lebih dari 85 juta jiwa, denganlaju kenaikan sebesar 4,40 persen per tahun selama kurun 1990-2000.  Jumlah itu kira-kira hampir 42 persen dari total jumlah penduduk. Mengikuti kecenderungan tersebut, dewasa ini (2005) diperkirakan bahwa jumlah penduduk perkotaan telah melampaui 100 juta jiwa, dan kini hampir setengah jumlah penduduk Indonesia tinggaldi wilayah perkotaan. Hal ini tentu saja berdampak sangat luas padaupaya perencanaan dan pengelolaan pembangunan wilayah perkotaan. Meningkatnya proporsi penduduk yang tinggal di perkotaan dapat berarti bahwa penduduk berbondong-bondong pindah dari perdesaan ke perkotaan, atau dengan kata lain penduduk melakukan urbanisasi. Secara demografis sumber pertumbuhan penduduk perkotaan adalah pertambahan penduduk alamiah, yaitu jumlah orang yang lahirdikurangi jumlah yang meninggal; migrasi penduduk khususnya dari wilayah perdesaan (rural) ke wilayah perkotaan (urban); sertareklasifikasi, yaitu perubahan status suatu desa (lokalitas), dari lokalitasrural menjadi lokalitas urban, sesuai dengan kriteria yang ditetapkan dalam Sensus oleh Badan Pusat Statistik. Pertambahan penduduk alamiah berkontribusi sekitar sepertiga bagian sedangkan migrasi dan reklasifikasi memberikan andil dua pertiga kepada kenaikan jumlah penduduk perkotaan di Indonesia, dalam kurun 1990-1995. Dengan kata lain migrasi sesungguhnya masih merupakan faktor utama dalam penduduk perkotaan di Indonesia. Kegiatan industri dan jasa di kota-kota tersebut yang semakin berorientasi pada perekonomian global, telah mendorong perkembangan fisik dan sosial ekonomi kota, namun semakin memperlemah keterkaitannya (linkages) dengan ekonomi lokal, khususnya ekonomi perdesaan. Dampak yang paling nyata hanyalah meningkatnya permintaan tenaga kerja, yang pada gilirannya sangat memacu laju pergerakan penduduk dari desa ke kota.

                                                                                                                        1

B.    KONDISI PENDUDUK INDONESIA
Indonesia merupakan negara kesatuan yang masyarakatnya majemuk yang terdiri dari beberapa suku bangsa yang menyebar dari Sabang (ujung Sumatra Utara) sampai Merauke (ujung Papua).
1.     Pembagian Ras Penduduk Indonesia
Berdasarkan ciri-ciri fisiknya, masyarakat Indonesia dapat dibedakan menjadi 4 (empat) kelompok ras, yaitu:
a.      Kelompok ras Papua Me lanezoid, terdapat di Papua/Irian, Pulau Aru, Pulau Kai.





b.     Kelompok ras Negroid, antara lain orang Semang di semenanjung Malaka, orang Mikopsi di Kepulauan Andaman.







c.      Kelompok ras Weddoid, antara lain orang Sakai di Siak Riau, orang Kubu di Sumatra Selatan dan Jambi, orang Tomuna di Pulau Muna, orang Enggano di Pulau Enggano, dan orang Mentawai di Kepulauan Mentawai.








d.     Kelompok ras Melayu Mongoloid, yang dibedakan menjadi 2 (dua) golongan.
1)     Ras Proto Melayu (Melayu Tua) antara lain Suku Batak, Suku Toraja, Suku Dayak.






2)     Ras Deutro Melayu (Melayu Muda) antara lain Suku Bugis, Madura, Jawa, Bali.
Di samping kelompok ras di atas, masyarakat Indonesia juga terdiri dari kelompok warga keturunan Cina (ras Mongoloid), warga keturunan Arab,
                                                                                                 2       
Pakistan, India, ras Kaukasoid, dan sebagainya yang hidup berdampingan membaur menjadi satu warga negara Indonesia. Masyarakat Indonesia tidak mengenal superioritas suatu ras dan tidak menganut paham rasialisme.
Salah satu perekat suku bangsa yang berbeda-beda di Indonesia adalah bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional yang termasuk dalam rumpun bahasa Austronesia.
2.     Keanekaragaman Suku Bangsa
Masyarakat Indonesia yang majemuk terdiri atas beberapa suku bangsa (etnis) yang masing-masing memiliki bahasa dan adat istiadat serta budaya yang berbeda. Menurut hasil penelitian Hilderd Geertz, Indonesia terdiri dari 300 etnis yang berbeda-beda. Adapun menurut penelitian MA Jaspan, masyarakat Indonesia terdiri atas 366 etnis dengan kriteria pada bahasa daerah, kebudayaan serta susunan masyarakatnya. Lain lagi menurut penelitian Van Vollenhoven yang menyatakan bahwa masyarakat Indonesia terbagi menjadi 19 lingkaran hukum adat dengan berbagai suku bangsa (etnis) yang ada di dalamnya.
Lalu apakah yang dimaksud etnik itu? Apa pula bedanya dengan ras?
Robertson pada tahun 1977 mengemukakan pendapatnya bahwa kelompok etnik adalah sejumlah besar orang yang memandang diri dan dipandang oleh kelompok lain memiliki kesatuan Kondisi Fisik, Wilayah, dan Penduduk Indonesia  budaya yang berbeda. Hal ini terjadi sebagai akibat dari sifat-sifat budaya bersama dan interaksi timbal balik yang terus menerus.
Jika istilah ras berkaitan dengan ciri-ciri fisik tubuh, etnisitas lebih berkaitan dengan karakteristik budaya suatu kelompok tertentu. Karakterisrik budaya ini dibentuk dan dihasilkan oleh perbedaan bahasa, agama, suku bangsa, kedaerahan, dan tempat lahir.
Hal yang membedakan antara etnis yang satu dengan yang lainnya adalah perbedaan bahasa (bahasa daerah) dan adat istiadat. Perbedaan adat istiadat menunjukkan perbedaan kebudayaan yang nampak dari pola perilaku atau gaya hidup. Pola perilaku orang Batak yang suka bicara terus terang, sehingga terkesan tegas dan keras sangat berbeda dengan pola perilaku orang Jawa Tengah (khususnya Solo dan Jogja) yang suka berbicara hati-hati penuh dengan sindiran secara halus sehingga berkesan kurang tegas.
Secara rinci dapat kita uraikan tentang perbedaan antara etnis yang satu dan lainya, dalam hal:
a.      Perbedaan bahasa daerah.
b.     Perbedaan tata susunan kekerabatan, misalnya ada yang menganut patrilineal, matriliniel, dan parental.
c.      Perbedaan adat istiadat, misalnya dalam upacara perkawinan, upacara adat, hukum adat, dan lain-lain.
d.     Perbedaan sistem mata pencaharian.
e.      Perbedaan teknologi, misalnya bentuk arsitektur rumah/bangunan adat, peralatan kerja tradisional.
f.        Perbedaan kesenian daerah.
Adapun beberapa faktor yang menyebabkan perbedaan bahasa dan adat istiadat adalah:
a.      Keadaan dan letak geografis yang berbeda.
b.     Pemukiman penduduk yang terpisah-pisah di pulau-pulau terpencil yang menghambat kontak dengan daerah lain.
c.      Latar belakang sejarah yang berbeda.
d.    
3         
Lingkaran hukum adat dan kemasyarakatan yang berlainan.

C.    JUMLAH PENDUDUK INDONESIA
TAHUN
JUMLAH PENDUDUK
1971
119.208.229
1980
147.490.298
1990
179.378.946
1995
194.754.808
2000
206.264.595
2005
218.868.791
2006
222.051.300
2007
224.904.900
2008
227.779.100
2009
230.632.700
2010
233.477.400
2012
244.775.796    jiwa.

























D.   PERBANDINGAN JUMLAH PENDUDUK INDONESIA

1.     Indonesia dengan Negara ASEAN
NEGARA
Tahun 2005
Tahun 2010
Tahun 2011
Indonesia
218.868.791
233.477.400
245,613,043
Malaysia
23.522.482
28.274.729
28,728,607
Singapura
4.425.720
4.701.069
5,246,787
Filiphina
86.241.697
99.900.177
101,833,938
Thailand
64.865.523
67.089.500
66,720,153
Vietnam
82.689.518
89.571.130
90,549,390
Myanmar
42.909.464


Laos
5.631.585
6.368.162
6,477,211
Kamboja
13.363.421
14.453.680

Brunei Darussalam
365.251
395.027
401,890

·        Kepadatan penduduk : Indonesia berada pada urutan ke-5, yaitu 114 jiwa per km2, Singapura memiliki kepadatan penduduk paling tinggi dan Brunei Darussalam memiliki kepadatan penduduk terendah
·        Pada tahun 2005, laju perumbuhan penduduk Indonesia menempati urutan ke-6 (1,45% per tahun), setelah Laos (2,3% per tahun) Filipina (2,0% per tahun) Malaysia (1,80% per tahun), Brunei Darussalam (1,9% per tahun), Kamboja (1,8% per tahun) serta Singapura dan Thailand (0,8% per tahun)

2.     Indonesia dengan Negara-negara di Dunia
·        Jumlah penduduk Indonesia berada pada urutan ke-4 (215,27 juta jiwa), setelah Cina (1,306 milyar jiwa), India (1,068 milyar jiwa) dan Amerika Serkat (295 juta jiwa) pada tahun 2005.
·        Negara terpadat penduduknya adalah Macao (22.260 jiwa per km2), setelah itu Monako (16.135 jiwa per km2) dan Singapura (7.461 jiwa per km2). Indonesia memiliki kepadatan penduduk jauh di bawah ketiga negara tersebut, yaitu sebesar 341 jiwa per km
Di negara-negara ASEAN, beberapa negara pertumbuhan penduduknya masih tergolong tinggi. Akan tetapi secara keseluruhan persentase pertumbuhan penduduk telah mengalami penurunan dari tahun sebelumnya.





                                                                                                                             4
E.     SUSUNAN PENDUDUK
Susunan penduduk dapat didasarkan, antara lain atas:
     umur,
     jenis kelamin,
     mata pencaharian,
     penyebaran penduduk,
     pendidikan, dan
     agama.
Susunan penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin. Contohnya seperti berikut.
1)     Susunan penduduk menurut umur dan jenis kelamin
Jumlah penduduk menurut umur dan jenis kelamin dijadikan dalam satu tabel, dengan kelompok umur pada jenjang lima tahunan. Susunan penduduk menurut umur dan jenis kelamin dapat menunjukkan beberapa gambaran seperti:
     jumlah tenaga kerja produktif dan non produktif,
     pertambahan penduduk,
     angka ketergantungan,
     rasio laki-laki dan perempuan, dan
     usia sekolah.
2)     Susunan penduduk atas dasar mata pencaharian.
Susunan ini mendasarkan atas mata pencahariannya. Penduduk dikelompokkan menjadi kelompok petani, pedagang, pegawai negeri, TNI/POLRI, karyawan swasta, penjual jasa dan lain-lain.
Susunan penduduk atas dasar mata pencaharian menginformasikan mayoritas pekerjaan di suatu daerah. Hal itu berguna bagi pemerintah untuk mengambil keputusan, apakah perlu pelatihan dan penyuluhan dalam bidang pertanian, perikanan, atau pertukangan, dan lain sebagainya.
3)     Susunan penduduk menurut tingkat pendidikan.
Penduduk dapat dikelompokkan atas dasar pendidikannya. Misalnya:
     penduduk tidak sekolah,
     tidak tamat Sekolah Dasar;
     tamat Sekolah Dasar;
     tidak tamat Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama;
     tamat Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama;
     tidak tamat Sekolah Lanjutan Menengah Umum/Kejuruan;
     tamat Sekolah Menengah Umum/Kejuruan;
     tidak tamat Akademi/Perguruan Tinggi; dan
     tamat Akademi/Perguruan Tinggi.
Susunan penduduk menurut pendidikan dapat dipergunakan oleh penentu kebijakan pendidikan, seperti penentuan penambahan sekolah, penambahan guru, buku paket, penambahan sarana dan prasarana sekolah.



                                                                                                                             5
F.     PERMASALAHAN PENDUDUK INDONESIA
1.     Masalah Penduduk yang Bersifat Kuantitatif
a.      Jumlah Penduduk Besar
Penduduk dalam suatu negara menjadi faktor terpenting dalam pelaksanaan pembangunan karena menjadi subjek dan objek pembangunan. Manfaat jumlah penduduk yang besar:
1)Penyediaan tenaga kerja dalam masalah sumber daya alam.
2)Mempertahankan keutuhan negara dari ancaman yang berasal dari bangsa lain.
Selain manfaat yang diperoleh, ternyata negara Indonesia yang berpenduduk
besar, yaitu nomor 4 di dunia menghadapi masalah yang cukup rumit yaitu:
1)Pemerintah harus dapat menjamin terpenuhinya kebutuhan hidupnya. Dengan kemampuan pemerintah yang masih terbatas masalah ini sulit diatasi sehingga berakibat seperti masih banyaknya penduduk kekurangan gizi makanan, timbulnya pemukiman kumuh.
2)Penyediaan lapangan kerja, sarana dan prasarana kesehatan dan pendidikan serta fasilitas sosial lainnya. Dengan kemampuan dana yang terbatas masalah ini cukup sulit diatasi, oleh karena itu pemerintah menggalakkan peran serta sektor swasta untuk mengatasi masalah ini.

b.     Pertumbuhan Penduduk Cepat
               Secara nasional pertumbuhan penduduk Indonesia masih relatif cepat, walaupun ada kecenderungan menurun. Antara tahun 1961 – 1971 pertumbuhan penduduk sebesar 2,1 % pertahun, tahun 1971 – 1980 sebesar 2,32% pertahun, tahun 1980 – 1990 sebesar 1,98% pertahun, dan periode 1990 – 2000 sebesar 1,6% pertahun. Keluarga berencana merupakan suatu usaha untuk membatasi jumlah anak dalam keluarga, demi kesejahteraan keluarga. Dalam program ini setiap keluarga dianjurkan mempunyai dua atau tiga anak saja atau merupakan keluarga kecil.Dengan terbentuknya keluarga kecil diharapkan semua kebutuhan hidup anggota keluarga dapat terpenuhi sehingga terbentuklah keluarga sejahtera.
Dua tujuan pokok Program Keluarga Berencana yaitu:
1)Menurunkan angka kelahiran agar pertambahan penduduk tidak melebihi
kemampuan peningkatan produksi.
2)Meningkatkan kesehatan ibu dan anak untuk mencapai keluarga sejahtera
3)Persebaran Penduduk Tidak Merata
Persebaran penduduk di Indonesia tidak merata baik persebaran antarpulau, provinsi, kabupaten maupun antara perkotaan dan pedesaan. Pulau Jawa dan Madura yang luasnya hanya ±7% dari seluruh wilayah daratan Indonesia, dihuni lebih kurang 60% penduduk Indonesia Perkembangan kepadatan penduduk di Pulau Jawa dan Madura tergolong tinggi, yaitu tahun 1980 sebesar 690 jiwa tiap-tiap kilometer persegi, tahun 1990 menjadi 814 jiwa dan tahun 1998 menjadi 938 jiwa per kilo meter persegi (km2).
Akibat dari tidak meratanya penduduk, yaitu luas lahan pertanian di Jawa semakin sempit. Lahan bagi petani sebagian dijadikan permukiman dan industri. Sebaliknya banyak lahan di luar Jawa belum dimanfaatkan secara optimal karena kurangnya sumber daya manusia. Sebagian besar tanah di
                                                                                                           6
luar Jawa dibiarkan begitu saja tanpa ada kegiatan pertanian. Keadaan demikian tentunya sangat tidak menguntungkan dalam melaksanakan pembangunan wilayah dan bagi peningkatan pertahanan keamanan negara.
2.     Masalah Penduduk yang Bersifat Kualitatif
a.      Tingkat Kesehatan Penduduk yang Rendah
Meskipun telah mengalami perbaikan, tetapi kualitas kesehatan penduduk Indonesia masih tergolong rendah. Indikator untuk melihat kualitas kesehatan penduduk adalah dengan melihat:
1)     Angka Kematian
2)     Angka Harapan Hidup
Angka kematian yang tinggi menunjukkan tingkat kesehatan penduduk yang rendah. Angka harapan hidup yang tinggi menunjukkan tingkat kesehatan penduduk yang baik. Kualitas kesehatan penduduk tidak dapat dilepaskan dari pendapatan penduduk. Semakin tinggi pendapatan penduduk maka pengeluaran untuk membeli pelayanan kesehatan semakin tinggi. Penduduk yang pendapatannya tinggi  dapat menikmati kualitas makanan yang memenuhi standar kesehatan.

b.     Tingkat Pendidikan yang Rendah
Tingkat pendidikan bukanlah satu-satunya indikator untuk mengukur kualitas SDM penduduk suatu negara. Kualitas SDM berhubungan dengan produktivitas kerja. Orang yang tingkat pendidikannya tinggi diharapkan punya produktivitas yang tinggi. Kenyataan yang terjadi di Indonesia adalah banyak orang berpendidikan tinggi (sarjana) tetapi menganggur. Keadaan demikian tentu sangat memprihatinkan. Orang yang menganggur menjadi beban bagi orang lain (keluarganya). Tingkat pendidikan diharapkan  berbanding lurus dengan tingkat kesejahteraan. Sehingga pembangunan dalam bidang pendidikan yang dilakuka oleh pemerintah membawa dampak positif yang  signifikan  terhadap kesejahteraan penduduk.

c.      Tingkat Kemakmuran yang Rendah
Meskipun tidak termasuk negara miskin, jumlah penduduk Indonesia yang hidup di bawah garis kemiskinan cukup besar. Sebanyak 37,5 juta penduduk Indonesia hidup di bawah garis kemiskinan menurut standard yang ditetapkan PBB. Kemakmuran berbanding lurus dengan kualitas SDM. Semakin tinggi kualitas SDM penduduk, semakin tinggi pula tingkat kemakmurannya. Banyak negara yang miskin sumber daya alam tetapi tingkat kemakmuran penduduknya tinggi. Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya sumber daya alam. Mengapa banyak penduduk Indonesia yang hidup miskin?





                                                                                                                             7

G.    UPAYA-UPAYA MENGATASI PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN
Upaya yang telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi masalah-masalah tersebut adalah:
1.      Jumlah penduduk dan pertumbuhannya diatasi dengan program Keluarga Berencana (KB).
2.      Persebaran dan Kepadatan penduduk diatasi dengan:
a.      Program Transmigrasi
b.     Pembangunan lebih intensif di Kawasan Indonesia Timur.
3.      Tingkat kesehatan yang rendah diatasi dengan:
a.      Pembangunan fasilitas kesehatan seperti Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas) dan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD)
b.     Pelayanan kesehatan gratis bagi penduduk miskin
4.      Tingkat pendidikan yang rendah diatasi dengan:
a.      Penyediaan fasilitas pendidikan yang lebih lengkap dan merata di semua daerah di Indonesia.
b.     Penciptaan kurikulum pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan pasar tenaga kerja
c.      Peningkatan kualitas tenaga pengajar (guru dan dosen) di lembaga pendidikan milik pemerintah
d.     Penyediaan program pelatihan bagi para pengajar dan pencari kerja
e.      Mempelopori riset dan penemuan baru dalam bidang IPTEK di lembaga- lembaga pemerintah
5.      Tingkat  pendapatan yang rendah diatasi dengan:
a.      Penciptaan perangkat hukum yang menjamin tumbuh dan berkembang- nya usaha/investasi, baik PMDN ataupun PMA.
b.     Optimalisasi peranan BUMN dalam kegiatan perekonomian, sehingga dapat lebih banyak menyerap tenaga kerja.
c.      Penyederhanaan birokrasi dalam   perizinan usaha. Pembangunan/menyediakan fasilitas umum (jalan, telepon) sehingga dapat mendorong kegiatan ekonomi.















                                                                                                                             8

Faktor yang menunjang dan menghambat kematian (mortalitas) di Indonesia, adalah sebagai berikut :
a.
Penunjang Kematian (Pro Mortalitas) antara lain :
1. Rendahnya kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan
2. Fasilitas kesehatan yang belum memadai
3. Keadaan gizi penduduk yang rendah
4. Terjadinya bencana alam seperti gunung meletus, gempa bumi, banjir
5. Peparangan, wabah penyakit, pembunuhan

b.
Penghambat Kematian (Anti Mortalitas) antara lain :
1. Meningkatnya kesadaran penduduk akan pentingnya kesehatan
2. Fasilitas kesehatan yang memadai
3. Meningkatnya keadaan gizi penduduk
4. Memperbanyak tenaga medis seperti dokter, dan bidan
5. Kemajuan di bidang kedokteran.
c. Angka Kematian Kasar (Crude Death Rate) adalah jumlah kematian setiap 1000 penduduk dalam waktu satu tahun. Rumusnya adalah : 
Contoh : Jumlah penduduk suatu negara tahun 2000 adalah 21.000.000 jiwa. Jumlah kelahiran dalam setahun sebanyak 315.000 jiwa. Hitunglah angka kelahiran kasar negara tersebut ?  

Hal ini berarti setiap 1000 orang, penduduk yang meninggal rata-rata 15 orang dalam setahun.
Penggolongan angka kelahiran kasar :
1. angka kematian rendah apabila kurang dari 10 per 1000 penduduk
2. angka kematian sedang, apabila antara 10 – 20 per 1000 penduduk
3. angka kematian tinggi, apabila lebih dari 20 per 1000 penduduk

















                                                                                                                        9


DAFTAR PUSTAKA













Buku BSE GALERI PENGETAHUAN TERPADU SOSIAL


http://gusschool.wordpress.com

by: Irfan Cahyanto
      Aditya Kriswahyudi